Análise do ensino de prosódia dos atos diretivos de ordem e pedido para falantes estrangeiros de português brasileiro

Maressa Carneiro de Melo, Adriana Nascimento Bodolay

Resumo


Este estudo tem como objetivo analisar a abordagem da prosódia, e mais especificamente, os atos diretivos de ordem e pedido em português brasileiro em dois materiais didáticos de Português Língua Estrangeira. Baseamos na premissa de que a prosódia é parte integrante do sistema linguístico e cultural de cada língua e por isso é necessário o falante estrangeiro compreender esse mecanismo para se comunicar na língua estrangeira. Além disso, consideramos que há aspectos extralinguísticos que integram o ato comunicativo auxiliando a diferenciar os atos de ordem e pedido. Portanto, utilizamos a Teoria dos Atos de Fala para demonstrar como esses atos de fala são interpretados e transformados dependendo do contexto e dos integrantes da comunicação.


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