Helena: representações de práticas de leitura e configurações do leitorado oitocentista brasileiro no romance machadiano

Resumo

Este artigo estuda as representações de atos de leitura presentes noromance Helena, de Machado de Assis, interpretando-as como instrumentoscapazes de configurar o leitorado brasileiro oitocentista. Para tanto, são analisadascomparativamente as cenas de leitura protagonizadas por D. Úrsula, Helenae Estácio, tendo em vista as relações sociais, políticas e históricas que cercam atrama e as personagens recortadas. São observados modos de ler “masculinos”e “femininos”, que viabilizam a reflexão sobre o lugar da mulher nesse Brasilainda patriarcal e já caminhando para o capitalismo. O objetivo é investigarde que maneira esse romance machadiano funciona para formar e manterpadrões de gosto pela leitura literária. A argumentação se sustenta,fundamentando-se nas idéias de Wolfgang Iser, Roger Chartier, Marisa Lajolo,Regina Zilberman, Hélio Guimarães, entre outros.