"E dizem que a escola para eles não tem tanta importância"
Resumo
Este texto tem por objetivo apresentar algumas impressões de professores e de acadêmicos do curso de Licenciatura Intercultural Indígena Povos do Pantanal — LIIPP, desenvolvido pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul — UFMS, Câmpus de Aquidauana — CPAQ, com recursos do FNDE por meio de Edital PROLIND, sobre o curso e as escolas indígenas. Para tanto, apresentaremos trechos de textos produzidos por acadêmicos, depoimentos e imagens, bem como as sensações vivenciadas pelos professores e acadêmicos durante a realização das etapas presenciais nos polos de Porto Murtinho I e II.
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DOI: http://dx.doi.org/10.17851/2175-0998.2.0.190-205
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Tabebuia
ISSN 2175-0998 (impresso)
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