Livro didático: um suporte pedagógico em construção

FABIANA CÂNDIDA BORGES

Resumo


O objetivo deste artigo é apresentar uma atividade de leitura elaborada a partir do livro didático Para viver juntos: Português 9º ano. Essa atividade foi desenvolvida com alunos do 9º ano do ensino fundamental, em uma escola pública da rede Estadual, na cidade de Contagem. Com a participação de um profissional da área de história, o trabalho proposto obteve um resultado significativo no que diz respeito ao processo de ensino-aprendizagem.


Palavras-chave


Livro didático; leitura; formação de leitor; interdisciplinaridade

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ISSN 2317-0220