ELABORAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS SOBRE RADIOATIVIDADE PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
Resumo
dos alunos. Tal fato vem sendo relatado por vários autores ao longo do tempo. Neste trabalho utilizamos o recurso didático no ensino remoto, possibilitando ao aluno um aprendizado diferenciado em situação de pandemia num contexto interdisciplinar entre a disciplina Física e Química. O trabalho foi realizado em colégio público do Rio de Janeiro e os resultados sugerem que a utilização do recurso foi favorável ao aprendizado dos alunos fazendo com que os mesmos à medida que os acessassem obtivessem resultados melhores nas questões propostas.
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Palavras-chave
Radioatividade, Conteúdo interdisciplinar, Recursos de mídia, Ensino médio.
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ISSN 2317-0220