Gamificando os processos de ensino na rede
Resumo
O propósito deste estudo é discutir uma noção relativamente nova sobre gamification ou gamificação e a sua aplicabilidade no campo da educação, mais especificamente no ensino de línguas na internet. Pretendo fazer um breve posicionamento teórico e preliminar sobre o tema a fim de elucidar e compartilhar ideias que possam dinamizar, de modo não reducionista, alguns processos de ensino e potencializar a aprendizagem dos estudantes.
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Palavras-chave: gamificação, ensino, rede.
Palavras-chave
Universidade; EAD; Software Livre; Internet
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ISSN 2317-0220