PLE a distância no AVA da UFLA: desafios e dificuldades

Resumo

Resumo: A oferta de cursos de PLE (Português como Língua Estrangeira), parcialmente a distância, é uma das recomendações do MEC (Ministério da Educação) para o estabelecimento do programa PsF (Português sem Fronteiras) na IES (Instituições de Ensino Superior) brasileiras. Nesse contexto, a proposta deste artigo é relatar os resultados e analisar os dados de um levantamento primeiro sobre os principais desafios e dificuldades que temos encontrado na manutenção de um curso de PLE a distância, na UFLA (Universidade Federal de Lavras). Como o projeto-piloto está em fase de testes, esse artigo reflete os entraves levantados até o presente momento. 

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