ESCRITA E (RE)ESCRITA: Uma possibilidade metodológica de mediação em EAD
Resumo
Esse trabalho tem como objetivo apresentar e refletir a cerca da metodologia da escrita e reescrita, desenvolvida no contexto de um curso a distância de formação de professores da educação básica. Trata-se de uma atividade fundamentada em concepções apresentadas por teóricos alinhados com a perspectiva histórico-cultural e que visa abrir possibilidades ao cursista /docente de articular o seu conhecimento prático com o conhecimento teórico obtido no decorrer do curso.
http://textolivre.pro.br/blog/?p=6282
Palavras-chave
Escrita; (re)escrita; Alfabetização e letramento; EAD
Texto completo:
PDFApontamentos
- Não há apontamentos.
Direitos autorais 2015 Maria das Graças Fernandes Nogueira
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.
ISSN 2317-0220