O QUE DIZEM OS LINKS NAS PRÁTICAS LETRADAS ACADÊMICAS EM CONTEXTO DIGITAL

Raquel Wohnrath

Resumo


De uma perspectiva dialógica de linguagem e com base nos Novos Estudos dos Letramentos (New Literacies Studies), o presente trabalho tem como objetivo geral investigar a emergência dos links em práticas letradas acadêmicas e de que modo eles evidenciam relações entre práticas sociais de linguagem na retomada de dizeres de universitários a respeito de Educação, de uso de Novas Tecnologias de Informação e Comunicação para produção textual acadêmica. O conjunto do material é formado por textos produzidos por universitários regularmente matriculados em curso de licenciatura em Letras numa universidade pública do Estado de São Paulo, em rede social na internet, no ano de 2012.


Palavras-chave


Letramentos acadêmicos; link; universitário

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ISSN 2317-0239 (Eletrônico)

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