Ler/não ler: uma teoria da leitura litéraria

Maria das Graças Rodrigues Paulino

Abstract


RESUMO: Análise de algumas proposições sociológicas pertinentes à constituição de uma teoria da leitura literária que associe o conhecimento estético às suas condições de produção.

ABSTRACT: The analysis of some sociological observations dealing with the constituents of a theory of litterary reading which associates aesthetic knowledge to its context of production.


References


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DOI: http://dx.doi.org/10.17851/0101-3548.13.26.98-106

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Cadernos de Linguística e Teoria da Literatura
ISSN 0101-3548 (impressa)

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