A FILOSOFIA NO IASES: UM RELATO

Viviane Vaz Gave

Resumo


Este trabalho busca relatar as experiências vividas pelo professor de filosofia do ensino médio do sistema socioeducativo (IASES). Possui anotações pertinentes sobre as aulas, bem como o relato em primeira pessoa sobre a escola, sua condição física e sobre os alunos. Algumas aulas foram relatadas com mais detalhes, por serem mais elogiáveis. O currículo escolar é comum a todos, e o objetivo foi mostrar neste trabalho apenas o que foge à normalidade de uma aula de ensino médio regular.

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Palavras-chave


Educação; Ensino de Filosofia; Ensino médio; IASES

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ISSN 2317-0220