Caso Casey Haynes: uma abordagem semiótica do bullying na atualidade

Carlos Castro, Ghisene Gonçalves, Ester Junia da Silva, Elisângela Helal

Resumo


O objetivo deste trabalho é refletir sobre o bullying na contemporaneidade a partir de uma análise semiótica (greimasiana) de um texto extraído da Revista Nova Escola, que aborda o caso Casey Heynes. Tais reflexões, por sua vez, têm como propósito entender o papel do sujeito nessa narrativa e sua relação com o objeto. Desse modo, acreditamos ser possível melhor entender essa abordagem acerca do bullying, tema recorrente na atualidade. http://www.textolivre.pro.br/blog/?p=2703

Palavras-chave


Universidade; EAD; Software Livre; Internet; bullying

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ISSN 2317-0220