v. 3, n. 2 (1982)

Estudos Germânicos

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Sumário

2ª Semana de Estudos Germânicos: Programa
Irene Ferreira de Souza Eisenberg, Lívio Viggiano Fernandes, Ana Lúcia Almeida Gazolla, Rosa Maria Neves da Silva
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5-8

Artigos

Considerações sobre o desenvolvimento da leitura no curso básico I do alemão
Gerhard Fuhr
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9-35
Somos indivíduos ou personagens?
Veronika Benn-Ibler
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36-50
O ensino da língua instrumental: o inglês, o alemão e o francês
Else Ribeiro Pires Vieira
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51-69
Considerações sobre a didática e a metodologia do ensino de alemão como língua estrangeira: a pragmadidática
Josef Bornhost
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70-96
The trap: Inspector Hound's illusion game
Irene Ferreira de Souza Eisenberg
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97-112
Faulkner's Light in August
Ana Lúcia Almeida Gazolla
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113
Faulkner's narrative technique in Light in August: style
Sandra Giffone Pellizzaro Lima
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113-117
Narrative technique in Light in August
Maria Lúcia Barbosa de Vasconcellos
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117-120
Characterization as carrier of themes in Light in August
Thais Flores Nogueira Diniz
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120-123
Imagery in Light In August
Julio César Jeha
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123-129
The sound and the fury of Southern American literature
Ana Lúcia Almeida Gazolla
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130-141
Translation: the hermeneutic motion
Ian Linklater
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142-149
A psycholinguistic vision of metaphor
Richard Jackson Harris
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150-164
Metáfora em psicolinguística: debate
Eunice Pontes
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165-174
Teaching English pronunciation to speakers of Brazilian Portuguese
Roy C. Major
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175-189