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Em Tese
ISSN 1415-594X (impressa) / ISSN 1982-0739 (eletrônica)
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
Juliana Prestes de Oliveira
Universidade Federal de Santa Maria
Brasil
Licenciada em Letras Português-Inglês pela UTFPR - Pato Branco. Especialisata em TIC aplicadas à educação. Mestra em Letras Estudos Literários, pela UFSM, e doutoranda em Letras Estudos Literários no PPGLetras da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, de Santa Maria – RS.
Amanda Laís Jacobsen de Oliveira
Universidade Federal de Santa Maria
Brasil
Licenciada em Letras Português-Inglês pela UTFPR - Pato Branco. Mestra em Letras Estudos Literários, pela UFSM, e doutoranda em Letras Estudos Literários no PPGLetras da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, de Santa Maria – RS.
Nícollas Cayan Teixeira Dutra
Universidade Federal de Santa Maria
Brasil
bacharel em Relações Internacionais. Mestre em Literatura Comparada, pela UNILA, e doutorando em Letras Estudos Literários no PPGLetras da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, de Santa Maria – RS.
Em Tese
ISSN 1415-594X (impressa) / ISSN 1982-0739 (eletrônica)
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